Encuadre ofrece espacios para todos los actores involucrados en la enseñanza del diseño gráfico, organizando actividades, cursos, encuentros y congresos para los académicos, directivos y estudiantes, apoyando a la Red de Estudiantes de Encuadre y relacionándose con las asociaciones profesionales del diseño gráfico mexicano e internacional.
La Universidad Iberoamericana es pionera en el campo del Diseño Gráfico en México y Latinoamérica, cuenta ya con 35 años de experiencia, y la base de su profesorado está conformada por profesionales de gran trayectoria, con reconocimiento nacional e internacional.
Existe una fuerte vinculación con empresas de diversos sectores a través de las cuales se complementa la formación de los alumnos, lo que ha permitido obtener reconocimientos y premios.
El Consejo de Diseñadores de México A.C. reconoce en el 2004 a la Universidad Iberoamericana con el premio Quórum “Canal Once a la Excelencia Académica en el Diseño”.
La Universidad Iberoamericana Tijuana es la institución pionera en la enseñanza y profesionalización del diseño gráfico en el Noroeste del país, asumiendo la misión e ideario de la propia institución jesuita, y con académicos de diversas partes del país, que cada año se preparan en la docencia, frente a las demandas de una región fronteriza con la dinámica más intensa de América.
Tenemos un sistema institucional de intercambios directos con el Sistema Ibero-ITESO y convenios con universidades en los Estados Unidos y España.
En los últimos diez años nuestros egresados de diseño se encuentran posicionados en las principales empresas nacionales, extranjeras e instituciones gubernamentales , así como en el campo profesional en California, Estados Unidos.
En el campo cultural, en la región se ha consolidado una serie de manifestaciones musico-visuales electrónicas que han recorrido el mundo y que la universidad ha acogido en sus espacios tanto físicos como académicos.
La comunidad en Baja California reconoce en la Ibero Tijuana una institución formal en la enseñanza del diseño.
